吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育學院學報(下旬)
길림성교육학원학보(하순)
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2014年
9期
61-62
,共2页
面部表情%教师%大学生%课堂教学
麵部錶情%教師%大學生%課堂教學
면부표정%교사%대학생%과당교학
教师的表情与教学的联系十分密切。我国高校教师受现代化教学设备、科研压力、对教育对象的片面判断等因素的影响,表情教学并没有得到充分实施,远落后于西方发达国家的教学水平。特殊的国情造就了我国“90后”大学生特别的内心需求,因此,有必要探讨课堂教学中的表情教学法。
教師的錶情與教學的聯繫十分密切。我國高校教師受現代化教學設備、科研壓力、對教育對象的片麵判斷等因素的影響,錶情教學併沒有得到充分實施,遠落後于西方髮達國傢的教學水平。特殊的國情造就瞭我國“90後”大學生特彆的內心需求,因此,有必要探討課堂教學中的錶情教學法。
교사적표정여교학적련계십분밀절。아국고교교사수현대화교학설비、과연압력、대교육대상적편면판단등인소적영향,표정교학병몰유득도충분실시,원락후우서방발체국가적교학수평。특수적국정조취료아국“90후”대학생특별적내심수구,인차,유필요탐토과당교학중적표정교학법。