未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2014年
11期
117-117
,共1页
学习兴趣%高中英语%教学方法%教学效率
學習興趣%高中英語%教學方法%教學效率
학습흥취%고중영어%교학방법%교학효솔
随着新课标的颁布，课堂教学改革的启动以及不断深入，我们的英语教师逐渐更新了教育理念，比以往更注重以学生为主体，注重激发及培养学生英语学习的兴趣，教学方法也越来越强调运用语言习得理论，让学生在接近真实的环境中学习或自然“习得”语言知识和技能。同时，新的课堂组织模式的变化也体现了新课改的理念，课堂教学的有效性得到了一定的提高。
隨著新課標的頒佈，課堂教學改革的啟動以及不斷深入，我們的英語教師逐漸更新瞭教育理唸，比以往更註重以學生為主體，註重激髮及培養學生英語學習的興趣，教學方法也越來越彊調運用語言習得理論，讓學生在接近真實的環境中學習或自然“習得”語言知識和技能。同時，新的課堂組織模式的變化也體現瞭新課改的理唸，課堂教學的有效性得到瞭一定的提高。
수착신과표적반포，과당교학개혁적계동이급불단심입，아문적영어교사축점경신료교육이념，비이왕경주중이학생위주체，주중격발급배양학생영어학습적흥취，교학방법야월래월강조운용어언습득이론，양학생재접근진실적배경중학습혹자연“습득”어언지식화기능。동시，신적과당조직모식적변화야체현료신과개적이념，과당교학적유효성득도료일정적제고。
