CAJ | 학술논문

高中英语复习课在高中英语教学中具有重要的意义和作用。当前，一些教师在高中英语复习课教学中依然存在照本宣科、照搬照抄、要学生死记硬背的现象，一堂课下来，教师输掉了教学的积极性和创造性，学生则输掉了对学习的兴趣。可以说，这样的复习课导致的结果是“两败俱伤”。只有激活高中英语复习课堂，才能提高学生的英语学习能力，促进师生在教学中共同成长，从而实现教学双赢。
고중영어복습과재고중영어교학중구유중요적의의화작용。당전，일사교사재고중영어복습과교학중의연존재조본선과、조반조초、요학생사기경배적현상，일당과하래，교사수도료교학적적겁성화창조성，학생칙수도료대학습적흥취。가이설，저양적복습과도치적결과시“량패구상”。지유격활고중영어복습과당，재능제고학생적영어학습능력，촉진사생재교학중공동성장，종이실현교학쌍영。