时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
18期
185-185
,共1页
区域活动%材料投放%收集
區域活動%材料投放%收集
구역활동%재료투방%수집
孩子们非常喜欢区域活动中宽松和谐的环境，他们在对区域材料的操作、摆弄的过程中获得发展。区域活动中的材料是孩子获取知识、发展能力的工具。所以，农村幼儿园区域活动中的材料如何收集与投放，是值得我们探究解决的问题。
孩子們非常喜歡區域活動中寬鬆和諧的環境，他們在對區域材料的操作、襬弄的過程中穫得髮展。區域活動中的材料是孩子穫取知識、髮展能力的工具。所以，農村幼兒園區域活動中的材料如何收集與投放，是值得我們探究解決的問題。
해자문비상희환구역활동중관송화해적배경，타문재대구역재료적조작、파롱적과정중획득발전。구역활동중적재료시해자획취지식、발전능력적공구。소이，농촌유인완구역활동중적재료여하수집여투방，시치득아문탐구해결적문제。
