时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
18期
161-161,188
,共2页
画面%作文教学%设计
畫麵%作文教學%設計
화면%작문교학%설계
现在不少孩子害怕写作文,有些孩子甚至谈“作文”色变,任凭老师在台上怎么费劲讲,他们就是对作文不感冒。针对这种情况,本文通过一系列探究性活动来探讨语文作文的综合性学习方法,希望能为其他语文教师提供一些可借鉴的作文教学方法。
現在不少孩子害怕寫作文,有些孩子甚至談“作文”色變,任憑老師在檯上怎麽費勁講,他們就是對作文不感冒。針對這種情況,本文通過一繫列探究性活動來探討語文作文的綜閤性學習方法,希望能為其他語文教師提供一些可藉鑒的作文教學方法。
현재불소해자해파사작문,유사해자심지담“작문”색변,임빙로사재태상즘요비경강,타문취시대작문불감모。침대저충정황,본문통과일계렬탐구성활동래탐토어문작문적종합성학습방법,희망능위기타어문교사제공일사가차감적작문교학방법。