课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
29期
250-250,251
,共2页
函数项级数%收敛%绝对收敛%一致收敛
函數項級數%收斂%絕對收斂%一緻收斂
함수항급수%수렴%절대수렴%일치수렴
本文以函数项级数为对象分析了收敛、绝对收敛与一致收敛三个重要概念的异同之处，并通过两两比较的方法整合了三者之间复杂的关系体系，着重使用两个反例去说明绝对收敛与一致收敛没有必然关系，但可以用M判别法建立起一定的联系。
本文以函數項級數為對象分析瞭收斂、絕對收斂與一緻收斂三箇重要概唸的異同之處，併通過兩兩比較的方法整閤瞭三者之間複雜的關繫體繫，著重使用兩箇反例去說明絕對收斂與一緻收斂沒有必然關繫，但可以用M判彆法建立起一定的聯繫。
본문이함수항급수위대상분석료수렴、절대수렴여일치수렴삼개중요개념적이동지처，병통과량량비교적방법정합료삼자지간복잡적관계체계，착중사용량개반례거설명절대수렴여일치수렴몰유필연관계，단가이용M판별법건립기일정적련계。
