课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
29期
121-121,122
,共2页
合作学习%初中英语%教学应用
閤作學習%初中英語%教學應用
합작학습%초중영어%교학응용
从以往的教学活动中可以看到,教师在对学生的教育过程中往往是把时间花在了分析课文的内容上,对于学生的合作以及交际能力没有得到重视,初中的英语教学是一个比较重要的阶段,它能够对学生在今后的英语学习上起到刺激以及鼓励的作用,在实际的语言知识的掌握以及实践中能够得到较好的应用,从而全面的发展其交际能力以及自身的素质。本文主要就当前的合作学习在初中英语教学中应用的现状进行分析探究,希望能够对此领域的发展起到一定的促进作用。
從以往的教學活動中可以看到,教師在對學生的教育過程中往往是把時間花在瞭分析課文的內容上,對于學生的閤作以及交際能力沒有得到重視,初中的英語教學是一箇比較重要的階段,它能夠對學生在今後的英語學習上起到刺激以及鼓勵的作用,在實際的語言知識的掌握以及實踐中能夠得到較好的應用,從而全麵的髮展其交際能力以及自身的素質。本文主要就噹前的閤作學習在初中英語教學中應用的現狀進行分析探究,希望能夠對此領域的髮展起到一定的促進作用。
종이왕적교학활동중가이간도,교사재대학생적교육과정중왕왕시파시간화재료분석과문적내용상,대우학생적합작이급교제능력몰유득도중시,초중적영어교학시일개비교중요적계단,타능구대학생재금후적영어학습상기도자격이급고려적작용,재실제적어언지식적장악이급실천중능구득도교호적응용,종이전면적발전기교제능력이급자신적소질。본문주요취당전적합작학습재초중영어교학중응용적현상진행분석탐구,희망능구대차영역적발전기도일정적촉진작용。