课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
29期
90-90
,共1页
郝阿敏%张攀峰%高艳艳
郝阿敏%張攀峰%高豔豔
학아민%장반봉%고염염
数字故事%小学%应用
數字故事%小學%應用
수자고사%소학%응용
为把新一代人培养成成德、智、体、美、劳等全方位人才，小学思想品德课显得尤为重要。笔者为实现思想品德课堂的教学效果，解决枯燥乏味课堂氛围，把现今流行的数字故事(Digital Storytelling)引入到思想品德课堂当中。下面主要从数字故事与思想品德案例相对接、数字故事更加吸引学生眼球、数字故事与微课教学相呼应这三个方面进行概述，希望能够起到理想教学效果。
為把新一代人培養成成德、智、體、美、勞等全方位人纔，小學思想品德課顯得尤為重要。筆者為實現思想品德課堂的教學效果，解決枯燥乏味課堂氛圍，把現今流行的數字故事(Digital Storytelling)引入到思想品德課堂噹中。下麵主要從數字故事與思想品德案例相對接、數字故事更加吸引學生眼毬、數字故事與微課教學相呼應這三箇方麵進行概述，希望能夠起到理想教學效果。
위파신일대인배양성성덕、지、체、미、로등전방위인재，소학사상품덕과현득우위중요。필자위실현사상품덕과당적교학효과，해결고조핍미과당분위，파현금류행적수자고사(Digital Storytelling)인입도사상품덕과당당중。하면주요종수자고사여사상품덕안례상대접、수자고사경가흡인학생안구、수자고사여미과교학상호응저삼개방면진행개술，희망능구기도이상교학효과。
