课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
30期
305-305
,共1页
高中数学%教学质量%对策研究
高中數學%教學質量%對策研究
고중수학%교학질량%대책연구
提高高中数学的教学质量不仅仅是为了提升学生的基本素养,也是为了更好的适应素质教育的发展要求。高中数学在整个国民教育体制中有着独特的地位与价值。作为基础教育的重要组成部分,既为初中数学作了延伸,又为高等教育奠定基础。高中数学与初中教学有较大的差异,无论是在知识难度、逻辑思维、还是教学方法都有较高的要求,因此提高高中数学教学质量显得尤为重要。本文主要从教学实际出发,对如何提高高中数学教学质量进行了详细的探究。
提高高中數學的教學質量不僅僅是為瞭提升學生的基本素養,也是為瞭更好的適應素質教育的髮展要求。高中數學在整箇國民教育體製中有著獨特的地位與價值。作為基礎教育的重要組成部分,既為初中數學作瞭延伸,又為高等教育奠定基礎。高中數學與初中教學有較大的差異,無論是在知識難度、邏輯思維、還是教學方法都有較高的要求,因此提高高中數學教學質量顯得尤為重要。本文主要從教學實際齣髮,對如何提高高中數學教學質量進行瞭詳細的探究。
제고고중수학적교학질량불부부시위료제승학생적기본소양,야시위료경호적괄응소질교육적발전요구。고중수학재정개국민교육체제중유착독특적지위여개치。작위기출교육적중요조성부분,기위초중수학작료연신,우위고등교육전정기출。고중수학여초중교학유교대적차이,무론시재지식난도、라집사유、환시교학방법도유교고적요구,인차제고고중수학교학질량현득우위중요。본문주요종교학실제출발,대여하제고고중수학교학질량진행료상세적탐구。