课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
30期
135-135
,共1页
物理教学%课堂教学%德育教育
物理教學%課堂教學%德育教育
물리교학%과당교학%덕육교육
德育，顾名思义就是道德品质教育。结合自身特点，在教学中深入挖掘德育因素，捕捉契机，加强德育渗透，掌握德育渗透的相关原则和方法，使德育与智育有机融合。有针对性地解决一些学生思想认识的实际问题，推动学生在思想品德和其他心理素质上有良好的发展。
德育，顧名思義就是道德品質教育。結閤自身特點，在教學中深入挖掘德育因素，捕捉契機，加彊德育滲透，掌握德育滲透的相關原則和方法，使德育與智育有機融閤。有針對性地解決一些學生思想認識的實際問題，推動學生在思想品德和其他心理素質上有良好的髮展。
덕육，고명사의취시도덕품질교육。결합자신특점，재교학중심입알굴덕육인소，포착계궤，가강덕육삼투，장악덕육삼투적상관원칙화방법，사덕육여지육유궤융합。유침대성지해결일사학생사상인식적실제문제，추동학생재사상품덕화기타심리소질상유량호적발전。
