CAJ | 학술논문

启蒙教学法是小学教学阶段的常用教学方式，该种教学方法的实施需要各类因素的支持，包括课堂活动的设计、教学手段的应用、教学管理等内容。小学阶段的学生刚刚接触英语，他们缺乏相关的学习经验，他们参与的英语学习活动都是一种简单的活动，要想优化启蒙教学法在小学英语教学中的应用效果，就需要综合应用到各种类型的教学模式，多管齐下，在学习基础、学习兴趣、课堂纪律方面提升教学效果，本文主要分析启蒙教学法在小学英语教学中的应用方式。
계몽교학법시소학교학계단적상용교학방식，해충교학방법적실시수요각류인소적지지，포괄과당활동적설계、교학수단적응용、교학관리등내용。소학계단적학생강강접촉영어，타문결핍상관적학습경험，타문삼여적영어학습활동도시일충간단적활동，요상우화계몽교학법재소학영어교학중적응용효과，취수요종합응용도각충류형적교학모식，다관제하，재학습기출、학습흥취、과당기률방면제승교학효과，본문주요분석계몽교학법재소학영어교학중적응용방식。