课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
30期
4-4,35
,共2页
郎大鹏%高伟%吴良杰
郎大鵬%高偉%吳良傑
랑대붕%고위%오량걸
MOOC%保密史及保密制度%课程设计
MOOC%保密史及保密製度%課程設計
MOOC%보밀사급보밀제도%과정설계
保密史及保密制度是一门新兴的课程,它的教学方式仍处在探索之中。随着MOOC的兴起,这种新的学习方式为我们的课程设计注入新的想法。文章通过对MOOC的探讨研究,归纳了MOOC与传统教学模式的区别,通过利用MOOC及其思维来对保密史及保密制度进行课程设计,指出将传统教学和在线教学相结合能较好的促进教学效果。最后本文并从授课内容、课堂组织、授课方式等方面提出了具体的建议和操作方法。
保密史及保密製度是一門新興的課程,它的教學方式仍處在探索之中。隨著MOOC的興起,這種新的學習方式為我們的課程設計註入新的想法。文章通過對MOOC的探討研究,歸納瞭MOOC與傳統教學模式的區彆,通過利用MOOC及其思維來對保密史及保密製度進行課程設計,指齣將傳統教學和在線教學相結閤能較好的促進教學效果。最後本文併從授課內容、課堂組織、授課方式等方麵提齣瞭具體的建議和操作方法。
보밀사급보밀제도시일문신흥적과정,타적교학방식잉처재탐색지중。수착MOOC적흥기,저충신적학습방식위아문적과정설계주입신적상법。문장통과대MOOC적탐토연구,귀납료MOOC여전통교학모식적구별,통과이용MOOC급기사유래대보밀사급보밀제도진행과정설계,지출장전통교학화재선교학상결합능교호적촉진교학효과。최후본문병종수과내용、과당조직、수과방식등방면제출료구체적건의화조작방법。