湖北工程学院学报
湖北工程學院學報
호북공정학원학보
JOURNAL OF XIAOGAN UNIVERSITY
2014年
4期
73-75
,共3页
交际能力测试法%口语教学%交际能力
交際能力測試法%口語教學%交際能力
교제능력측시법%구어교학%교제능력
测试是教学过程中的检测环节,它会对教学起反拨作用.交际能力理论的提出和广泛应用给语言教学和语言测试注入了新的活力,交际能力测试法因具有真实性、功能性、交互性、情境性和综合性的特点,在英语口语测试中的应用受到了广泛关注.针对交际能力测试法的特点及实际测试中考生所暴露的问题,教师必须对口语教学做出调整,以适应社会发展的要求,满足学生口语水平提高的渴望.
測試是教學過程中的檢測環節,它會對教學起反撥作用.交際能力理論的提齣和廣汎應用給語言教學和語言測試註入瞭新的活力,交際能力測試法因具有真實性、功能性、交互性、情境性和綜閤性的特點,在英語口語測試中的應用受到瞭廣汎關註.針對交際能力測試法的特點及實際測試中攷生所暴露的問題,教師必鬚對口語教學做齣調整,以適應社會髮展的要求,滿足學生口語水平提高的渴望.
측시시교학과정중적검측배절,타회대교학기반발작용.교제능력이론적제출화엄범응용급어언교학화어언측시주입료신적활력,교제능력측시법인구유진실성、공능성、교호성、정경성화종합성적특점,재영어구어측시중적응용수도료엄범관주.침대교제능력측시법적특점급실제측시중고생소폭로적문제,교사필수대구어교학주출조정,이괄응사회발전적요구,만족학생구어수평제고적갈망.
