高教探索
高教探索
고교탐색
HIGHER EDUCATION EXPLORATION
2014年
5期
163-167
,共5页
大学生%创业教育%金字塔模型
大學生%創業教育%金字塔模型
대학생%창업교육%금자탑모형
立足当今大学生创业教育的意义和存在的问题,分析创业教育的本质与目标,提出了创业教育的人才培养目标、作用机制和组织实施的金字塔模型,并阐明三个金字塔模型的联系,实现创业教育普及性与针对性结合、大众化与个性化结合、基础与进阶结合的体系,最后讨论体系的组织实施.
立足噹今大學生創業教育的意義和存在的問題,分析創業教育的本質與目標,提齣瞭創業教育的人纔培養目標、作用機製和組織實施的金字塔模型,併闡明三箇金字塔模型的聯繫,實現創業教育普及性與針對性結閤、大衆化與箇性化結閤、基礎與進階結閤的體繫,最後討論體繫的組織實施.
립족당금대학생창업교육적의의화존재적문제,분석창업교육적본질여목표,제출료창업교육적인재배양목표、작용궤제화조직실시적금자탑모형,병천명삼개금자탑모형적련계,실현창업교육보급성여침대성결합、대음화여개성화결합、기출여진계결합적체계,최후토론체계적조직실시.
