文学教育（中）
文學教育（中）
문학교육（중）
LITERATURE EDUCATION
2014年
10期
35-38
,共4页
中小学%教师队伍%问题%对策
中小學%教師隊伍%問題%對策
중소학%교사대오%문제%대책
通过对H县60所样本学校872名教师调查发现:H县专任教师数量不足,仍存在大部分代课教师;教师的职称结构、学历结构不合理;教师专业发展受限,教师地位和待遇有待提高等.笔者认为应该从加强教师编制管理,补充专业教师;加强教师培训,促进教师专业发展以及提高教师待遇等方面加强和促进教师队伍建设.
通過對H縣60所樣本學校872名教師調查髮現:H縣專任教師數量不足,仍存在大部分代課教師;教師的職稱結構、學歷結構不閤理;教師專業髮展受限,教師地位和待遇有待提高等.筆者認為應該從加彊教師編製管理,補充專業教師;加彊教師培訓,促進教師專業髮展以及提高教師待遇等方麵加彊和促進教師隊伍建設.
통과대H현60소양본학교872명교사조사발현:H현전임교사수량불족,잉존재대부분대과교사;교사적직칭결구、학력결구불합리;교사전업발전수한,교사지위화대우유대제고등.필자인위응해종가강교사편제관리,보충전업교사;가강교사배훈,촉진교사전업발전이급제고교사대우등방면가강화촉진교사대오건설.
