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Take Care of Tomorrow
2014年
6期
139-139,140
,共2页
高中物理%教学模式
高中物理%教學模式
고중물리%교학모식
传统教学模式主要强调教师的讲授,在一定程度上忽视了学生的积极参与,把学生的头脑当成被动地接受知识的容器,严重地束缚了学生的个性和创造能力的发展。如何在高中物理新课改理念下,提高高中物理课堂教学有效性,是教育工作者亟待研究的课题。本文根据作者的工作经验就高中物理教学中快速提升教学效果的几点做法进行了简单的阐述。
傳統教學模式主要彊調教師的講授,在一定程度上忽視瞭學生的積極參與,把學生的頭腦噹成被動地接受知識的容器,嚴重地束縳瞭學生的箇性和創造能力的髮展。如何在高中物理新課改理唸下,提高高中物理課堂教學有效性,是教育工作者亟待研究的課題。本文根據作者的工作經驗就高中物理教學中快速提升教學效果的幾點做法進行瞭簡單的闡述。
전통교학모식주요강조교사적강수,재일정정도상홀시료학생적적겁삼여,파학생적두뇌당성피동지접수지식적용기,엄중지속박료학생적개성화창조능력적발전。여하재고중물리신과개이념하,제고고중물리과당교학유효성,시교육공작자극대연구적과제。본문근거작자적공작경험취고중물리교학중쾌속제승교학효과적궤점주법진행료간단적천술。