关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2014年
6期
113-113
,共1页
语文教学%培养学生%创新精神
語文教學%培養學生%創新精神
어문교학%배양학생%창신정신
语文教学中,学生既是教育的对象,又是学习的主体。教学过程中,师生应处于一个平等的地位进行读书、讨论、研究、争论,从而发挥教师的主导作用,培养学生的创新精神。
語文教學中,學生既是教育的對象,又是學習的主體。教學過程中,師生應處于一箇平等的地位進行讀書、討論、研究、爭論,從而髮揮教師的主導作用,培養學生的創新精神。
어문교학중,학생기시교육적대상,우시학습적주체。교학과정중,사생응처우일개평등적지위진행독서、토론、연구、쟁론,종이발휘교사적주도작용,배양학생적창신정신。