实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2014年
8期
240-243
,共4页
平衡计分卡%实验室%绩效评价
平衡計分卡%實驗室%績效評價
평형계분잡%실험실%적효평개
Balanced Scorecard%teaching laboratory%performance evaluation
如何提高教学实验室的使用绩效一直是高校实验室管理部门关注的热点,也是实验室管理的难点,因此,建立一套行之有效的实验室绩效评价体系,显得尤为重要.本文尝试运用平衡计分卡的基本原理和方法,结合实验室管理的特点,分析了平衡计分卡应用在实验室绩效评价的可行性;然后综合财务、顾客、内部流程扣学习与成长4个维度的内容,设计出实验室平衡计分卡的基本模型和战略地图;根据战略地图,对应顾客、内部流程、学习与成长和财务4个维度的考核目标,结合实验室绩效考核的内容,设计出绩效考核指标,从而构建了实验室绩效评价体系.
如何提高教學實驗室的使用績效一直是高校實驗室管理部門關註的熱點,也是實驗室管理的難點,因此,建立一套行之有效的實驗室績效評價體繫,顯得尤為重要.本文嘗試運用平衡計分卡的基本原理和方法,結閤實驗室管理的特點,分析瞭平衡計分卡應用在實驗室績效評價的可行性;然後綜閤財務、顧客、內部流程釦學習與成長4箇維度的內容,設計齣實驗室平衡計分卡的基本模型和戰略地圖;根據戰略地圖,對應顧客、內部流程、學習與成長和財務4箇維度的攷覈目標,結閤實驗室績效攷覈的內容,設計齣績效攷覈指標,從而構建瞭實驗室績效評價體繫.
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