文学教育(中)
文學教育(中)
문학교육(중)
LITERATURE EDUCATION
2014年
9期
124
,共1页
拼音%教学%因素%研究
拼音%教學%因素%研究
병음%교학%인소%연구
汉语拼音教学的实效性就是指在汉语拼音教学中目标达成的效果,让学生在学完汉语拼音后能获得最大的成效.实效性的高低直接关系到学生在完成拼音学习后的实际应用,尤其是在当今这样一个崇尚继续教育、强调终身学习的年代,其价值就显得极其突出与重要.实践证明,拼音学习不扎实,就直接影响教师识字教学的进度,以及学生对新知的学习.扎实的拼音基础对于学生识字以及早期阅读的进行具有极大的帮助和推动作用.对汉语拼音正确的发音和书写更是影响终身.
漢語拼音教學的實效性就是指在漢語拼音教學中目標達成的效果,讓學生在學完漢語拼音後能穫得最大的成效.實效性的高低直接關繫到學生在完成拼音學習後的實際應用,尤其是在噹今這樣一箇崇尚繼續教育、彊調終身學習的年代,其價值就顯得極其突齣與重要.實踐證明,拼音學習不扎實,就直接影響教師識字教學的進度,以及學生對新知的學習.扎實的拼音基礎對于學生識字以及早期閱讀的進行具有極大的幫助和推動作用.對漢語拼音正確的髮音和書寫更是影響終身.
한어병음교학적실효성취시지재한어병음교학중목표체성적효과,양학생재학완한어병음후능획득최대적성효.실효성적고저직접관계도학생재완성병음학습후적실제응용,우기시재당금저양일개숭상계속교육、강조종신학습적년대,기개치취현득겁기돌출여중요.실천증명,병음학습불찰실,취직접영향교사식자교학적진도,이급학생대신지적학습.찰실적병음기출대우학생식자이급조기열독적진행구유겁대적방조화추동작용.대한어병음정학적발음화서사경시영향종신.