文学教育(中)
文學教育(中)
문학교육(중)
LITERATURE EDUCATION
2014年
9期
86
,共1页
高年级%语文学习现状%对策
高年級%語文學習現狀%對策
고년급%어문학습현상%대책
学生的语文成绩从低年级到高年级出现下滑,究其原因一是学习内容存在差别,二是学生的学习环境的变化.针对这种下滑的现状,采取的对策是从培养学生学习习惯入手,从根本上解决学生学习成绩的下滑.
學生的語文成績從低年級到高年級齣現下滑,究其原因一是學習內容存在差彆,二是學生的學習環境的變化.針對這種下滑的現狀,採取的對策是從培養學生學習習慣入手,從根本上解決學生學習成績的下滑.
학생적어문성적종저년급도고년급출현하활,구기원인일시학습내용존재차별,이시학생적학습배경적변화.침대저충하활적현상,채취적대책시종배양학생학습습관입수,종근본상해결학생학습성적적하활.