CAJ | 학술논문

“三位一体”教学模式是苏州工艺美术职业技术学院在推进学生素质育化课程改革过程中，首先由两课及史论教研室的教师和专家经过研讨提出的一种新的教学模式，它由网络教学、实践教学、课堂教学三大部分组成，目地是建设“以生为主”的素质育化课程体系，通过网络资源培养学生自主学习的习惯。目前这一模式已经在两课及史论教学中趋于成熟，并将全面推广至公共基础部的所有课程，为了适应这种新的教学模式，体育课的改革势在必行。
“삼위일체”교학모식시소주공예미술직업기술학원재추진학생소질육화과정개혁과정중，수선유량과급사론교연실적교사화전가경과연토제출적일충신적교학모식，타유망락교학、실천교학、과당교학삼대부분조성，목지시건설“이생위주”적소질육화과정체계，통과망락자원배양학생자주학습적습관。목전저일모식이경재량과급사론교학중추우성숙，병장전면추엄지공공기출부적소유과정，위료괄응저충신적교학모식，체육과적개혁세재필행。