湖南教育B
湖南教育B
호남교육B
Hunan Education
2014年
9期
41-46
,共6页
编者语:“静静的深夜群星在闪耀/老师的房间彻夜明亮/每当我轻轻走过您窗前/明亮的灯光照耀我心房/啊,每当想起您/敬爱的好老师/一阵阵暖流心中激荡……”20世纪90年代小学音乐课本里的这首歌不知道在多少童稚的心上勾勒了一个深夜辛勤工作的教师形象,也许很多人都曾因此而梦想成为一名人民教师。<br> 近30年来,我国社会的政治、经济、文化、生活发生了深刻的变迁,在这样的社会历史变迁过程中,每一种社会职业角色的内涵和外延也发生了变化,教师也不例外。那么,这些年来教师形象发生了哪些变化?影响教师形象变化的原因有哪些?为此,我们特别策划了教科书中教师形象变迁的专题。通过对教科书中教师形象变迁的分析,或许我们可以管窥我国的教育发展与社会变迁情况,我们也希望借此向所有辛勤工作的老师们表达内心的敬意。
編者語:“靜靜的深夜群星在閃耀/老師的房間徹夜明亮/每噹我輕輕走過您窗前/明亮的燈光照耀我心房/啊,每噹想起您/敬愛的好老師/一陣陣暖流心中激盪……”20世紀90年代小學音樂課本裏的這首歌不知道在多少童稚的心上勾勒瞭一箇深夜辛勤工作的教師形象,也許很多人都曾因此而夢想成為一名人民教師。<br> 近30年來,我國社會的政治、經濟、文化、生活髮生瞭深刻的變遷,在這樣的社會歷史變遷過程中,每一種社會職業角色的內涵和外延也髮生瞭變化,教師也不例外。那麽,這些年來教師形象髮生瞭哪些變化?影響教師形象變化的原因有哪些?為此,我們特彆策劃瞭教科書中教師形象變遷的專題。通過對教科書中教師形象變遷的分析,或許我們可以管窺我國的教育髮展與社會變遷情況,我們也希望藉此嚮所有辛勤工作的老師們錶達內心的敬意。
편자어:“정정적심야군성재섬요/로사적방간철야명량/매당아경경주과니창전/명량적등광조요아심방/아,매당상기니/경애적호로사/일진진난류심중격탕……”20세기90년대소학음악과본리적저수가불지도재다소동치적심상구륵료일개심야신근공작적교사형상,야허흔다인도증인차이몽상성위일명인민교사。<br> 근30년래,아국사회적정치、경제、문화、생활발생료심각적변천,재저양적사회역사변천과정중,매일충사회직업각색적내함화외연야발생료변화,교사야불예외。나요,저사년래교사형상발생료나사변화?영향교사형상변화적원인유나사?위차,아문특별책화료교과서중교사형상변천적전제。통과대교과서중교사형상변천적분석,혹허아문가이관규아국적교육발전여사회변천정황,아문야희망차차향소유신근공작적로사문표체내심적경의。