读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
34期
85-86
,共2页
小学教育%紧密程度%细节%深入程度
小學教育%緊密程度%細節%深入程度
소학교육%긴밀정도%세절%심입정도
小学教育是学生学习入门打下基础的时期，学校想要做的更好就要加强控制体系。想要加强小学教育的控制体系，就要从控制的紧密程度、控制的细节以及控制的深入程度这三点入手。所以，抓住这三点的提高，也就是抓住了小学教育控制体系加强的重点，推动了小学教育的发展。本文结合了实际经验探讨了如何更好的完成控制的紧密程度、控制的细节以及控制的深入程度。
小學教育是學生學習入門打下基礎的時期，學校想要做的更好就要加彊控製體繫。想要加彊小學教育的控製體繫，就要從控製的緊密程度、控製的細節以及控製的深入程度這三點入手。所以，抓住這三點的提高，也就是抓住瞭小學教育控製體繫加彊的重點，推動瞭小學教育的髮展。本文結閤瞭實際經驗探討瞭如何更好的完成控製的緊密程度、控製的細節以及控製的深入程度。
소학교육시학생학습입문타하기출적시기，학교상요주적경호취요가강공제체계。상요가강소학교육적공제체계，취요종공제적긴밀정도、공제적세절이급공제적심입정도저삼점입수。소이，조주저삼점적제고，야취시조주료소학교육공제체계가강적중점，추동료소학교육적발전。본문결합료실제경험탐토료여하경호적완성공제적긴밀정도、공제적세절이급공제적심입정도。
