读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
34期
76-76
,共1页
小学科学课程%创造性思维%创造能力
小學科學課程%創造性思維%創造能力
소학과학과정%창조성사유%창조능력
如今,小学科学课程的主要任务就是培养学生的科学素养,培养学生的创造性思维,因而,小学的科学课程越来越受到重视。教师应该根据小学生不同的年龄特征还有教材的特点,运用多种教学方法和形式,用以激发学生的创造性思维,培养学生自身的创造能力,在科学教学中贯彻落实素质教育。
如今,小學科學課程的主要任務就是培養學生的科學素養,培養學生的創造性思維,因而,小學的科學課程越來越受到重視。教師應該根據小學生不同的年齡特徵還有教材的特點,運用多種教學方法和形式,用以激髮學生的創造性思維,培養學生自身的創造能力,在科學教學中貫徹落實素質教育。
여금,소학과학과정적주요임무취시배양학생적과학소양,배양학생적창조성사유,인이,소학적과학과정월래월수도중시。교사응해근거소학생불동적년령특정환유교재적특점,운용다충교학방법화형식,용이격발학생적창조성사유,배양학생자신적창조능력,재과학교학중관철락실소질교육。