CAJ | 학술논문

大学英语分级教学在国内实施已久，但仍存在一些问题。本文以江西中医药大学为例，研究对大学英语的分级教学模式进行优化改革的方法，即调整分级考试试题的结构，明确不同级别学生的学习目标、学习方式，实行可上下流动的分级制度，以及在第四学期开设专业英语课程等。这些改革措施对大学英语分级教学进行了优化，取得了较好的效果，对国内其他高校开展分级教学有一定的借鉴作用。
대학영어분급교학재국내실시이구，단잉존재일사문제。본문이강서중의약대학위례，연구대대학영어적분급교학모식진행우화개혁적방법，즉조정분급고시시제적결구，명학불동급별학생적학습목표、학습방식，실행가상하류동적분급제도，이급재제사학기개설전업영어과정등。저사개혁조시대대학영어분급교학진행료우화，취득료교호적효과，대국내기타고교개전분급교학유일정적차감작용。