现代教育科学（普教研究）
現代教育科學（普教研究）
현대교육과학（보교연구）
MODERN EDUCATION SCIENCE
2014年
4期
92-94,120
,共4页
李会明%邓维萍%吴岗%邓伟
李會明%鄧維萍%吳崗%鄧偉
리회명%산유평%오강%산위
职业满意感%体育特岗教师%内部价值观%社会关系%因素分析
職業滿意感%體育特崗教師%內部價值觀%社會關繫%因素分析
직업만의감%체육특강교사%내부개치관%사회관계%인소분석
被试为108名农村中小学体育特岗教师.对其内部价值观和外部社会关系支持进行调查发现,当前工作状态下,体育特岗教师的自我观和职业价值观认识合理,职业锚分布以追求工作稳定的锚型为主,个体对社会关系支持比较满意,62.96％的体育特岗教师能感受到较强的职业满意感;多因素分析发现,影响体育特岗教师职业满意感的几澍重要变量中动态变量的影响效果是不稳定因素.
被試為108名農村中小學體育特崗教師.對其內部價值觀和外部社會關繫支持進行調查髮現,噹前工作狀態下,體育特崗教師的自我觀和職業價值觀認識閤理,職業錨分佈以追求工作穩定的錨型為主,箇體對社會關繫支持比較滿意,62.96％的體育特崗教師能感受到較彊的職業滿意感;多因素分析髮現,影響體育特崗教師職業滿意感的幾澍重要變量中動態變量的影響效果是不穩定因素.
피시위108명농촌중소학체육특강교사.대기내부개치관화외부사회관계지지진행조사발현,당전공작상태하,체육특강교사적자아관화직업개치관인식합리,직업묘분포이추구공작은정적묘형위주,개체대사회관계지지비교만의,62.96％적체육특강교사능감수도교강적직업만의감;다인소분석발현,영향체육특강교사직업만의감적궤주중요변량중동태변량적영향효과시불은정인소.
