实验科学与技术
實驗科學與技術
실험과학여기술
EXPERIMENT SCIENCE AND TECHNOLOGY
2014年
4期
135-137
,共3页
电子设计制作%教学方法%教学过程%创新能力
電子設計製作%教學方法%教學過程%創新能力
전자설계제작%교학방법%교학과정%창신능력
针对目前高校实验教学与社会用人需求存在的差距,结合课程的特点和在校学生实际情况,课程以学生的实际动于能力和综合实践创新能力为培养目标.对《电子设计制作》实践教学的教学形式、教学方法、教学过程等进行了改革尝试.经过实践此项改革取得了成效,学生的知识面得到扩展运用,实现了理论知识与实践能力的贯通衔接,提高了学生的创造性思维和实际动手能力.
針對目前高校實驗教學與社會用人需求存在的差距,結閤課程的特點和在校學生實際情況,課程以學生的實際動于能力和綜閤實踐創新能力為培養目標.對《電子設計製作》實踐教學的教學形式、教學方法、教學過程等進行瞭改革嘗試.經過實踐此項改革取得瞭成效,學生的知識麵得到擴展運用,實現瞭理論知識與實踐能力的貫通銜接,提高瞭學生的創造性思維和實際動手能力.
침대목전고교실험교학여사회용인수구존재적차거,결합과정적특점화재교학생실제정황,과정이학생적실제동우능력화종합실천창신능력위배양목표.대《전자설계제작》실천교학적교학형식、교학방법、교학과정등진행료개혁상시.경과실천차항개혁취득료성효,학생적지식면득도확전운용,실현료이론지식여실천능력적관통함접,제고료학생적창조성사유화실제동수능력.
