科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2014年
15期
243-243
,共1页
初中音乐%欣赏教学
初中音樂%訢賞教學
초중음악%흔상교학
音乐欣赏课是以一定的音乐作品欣赏为目的,通过一些辅助手段或方法,如聆听、多媒体技术等,使学生在体验中真正理解音乐传达的信息,能够实现愉悦自我,做到真正欣赏的一种教学组织与活动。中学课音乐教学中,使学生做到欣赏教学已经成为教学的一个重要部分,尤其是音乐课的欣赏中更是具有积极意义。音乐欣赏可以在培养学生的倾听能力的同时,能够加强学生的记忆能力,并且能够进一步培养学生的想象力和欣赏力。有助于学生在音乐课的欣赏中不断构建自我情感能力。
音樂訢賞課是以一定的音樂作品訢賞為目的,通過一些輔助手段或方法,如聆聽、多媒體技術等,使學生在體驗中真正理解音樂傳達的信息,能夠實現愉悅自我,做到真正訢賞的一種教學組織與活動。中學課音樂教學中,使學生做到訢賞教學已經成為教學的一箇重要部分,尤其是音樂課的訢賞中更是具有積極意義。音樂訢賞可以在培養學生的傾聽能力的同時,能夠加彊學生的記憶能力,併且能夠進一步培養學生的想象力和訢賞力。有助于學生在音樂課的訢賞中不斷構建自我情感能力。
음악흔상과시이일정적음악작품흔상위목적,통과일사보조수단혹방법,여령은、다매체기술등,사학생재체험중진정리해음악전체적신식,능구실현유열자아,주도진정흔상적일충교학조직여활동。중학과음악교학중,사학생주도흔상교학이경성위교학적일개중요부분,우기시음악과적흔상중경시구유적겁의의。음악흔상가이재배양학생적경은능력적동시,능구가강학생적기억능력,병차능구진일보배양학생적상상력화흔상력。유조우학생재음악과적흔상중불단구건자아정감능력。