CAJ | 학술논문

培养学生的音乐兴趣，提高学生的音乐修养，是小学音乐教学的重要目标，符合新课程标准的要求和素质教育的需要。教师要为学生营造良好的音乐氛围，并善于观察学生的特点和爱好，因材施教，教师还应努力提升自身专业技能和素养，为学生起到良好的示范作用，调动学生的积极性，并通过丰富多彩的音乐活动教学，提高学生参与课堂的兴趣和热情，锻炼学生自主学习和自我发展的能力。
배양학생적음악흥취，제고학생적음악수양，시소학음악교학적중요목표，부합신과정표준적요구화소질교육적수요。교사요위학생영조량호적음악분위，병선우관찰학생적특점화애호，인재시교，교사환응노력제승자신전업기능화소양，위학생기도량호적시범작용，조동학생적적겁성，병통과봉부다채적음악활동교학，제고학생삼여과당적흥취화열정，단련학생자주학습화자아발전적능력。