科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2014年
15期
197-197
,共1页
小学语文%作文教学
小學語文%作文教學
소학어문%작문교학
作文教学是小学语文教学的重头戏,可是个重头戏在实际的教学中遇到的最大问题就是学生普遍厌烦,作文时经常是下笔无话可写。或者是茶壶煮饺子---有话吐不出。即使是东凑西拼勉强完成一篇习作。也是内容空洞,条理分不清,或者是词不表意。马头牛嘴对不上。让教师无法修改,苦不堪言。那么,如何进行小学语文作文的教学。
作文教學是小學語文教學的重頭戲,可是箇重頭戲在實際的教學中遇到的最大問題就是學生普遍厭煩,作文時經常是下筆無話可寫。或者是茶壺煮餃子---有話吐不齣。即使是東湊西拼勉彊完成一篇習作。也是內容空洞,條理分不清,或者是詞不錶意。馬頭牛嘴對不上。讓教師無法脩改,苦不堪言。那麽,如何進行小學語文作文的教學。
작문교학시소학어문교학적중두희,가시개중두희재실제적교학중우도적최대문제취시학생보편염번,작문시경상시하필무화가사。혹자시다호자교자---유화토불출。즉사시동주서병면강완성일편습작。야시내용공동,조리분불청,혹자시사불표의。마두우취대불상。양교사무법수개,고불감언。나요,여하진행소학어문작문적교학。