赤峰学院学报(自然科学版)
赤峰學院學報(自然科學版)
적봉학원학보(자연과학판)
JOURNAL OF CHIFENG UNIMERSITY
2014年
18期
107-108
,共2页
儿童心理%教育软件%界面设计
兒童心理%教育軟件%界麵設計
인동심리%교육연건%계면설계
本文以儿童自身的行为特点以及心理发展水平等诸多方面为出发点,以教育心理学为依据,详细阐述儿童教育类软件界面的设计原则、设计方法和具体实践,以及其对儿童发展带来的深刻影响,了解儿童学习过程中的真正需求,真正做到教育与儿童心理需求的有效结合,给儿童提供一个轻松快乐的学习环境。
本文以兒童自身的行為特點以及心理髮展水平等諸多方麵為齣髮點,以教育心理學為依據,詳細闡述兒童教育類軟件界麵的設計原則、設計方法和具體實踐,以及其對兒童髮展帶來的深刻影響,瞭解兒童學習過程中的真正需求,真正做到教育與兒童心理需求的有效結閤,給兒童提供一箇輕鬆快樂的學習環境。
본문이인동자신적행위특점이급심리발전수평등제다방면위출발점,이교육심이학위의거,상세천술인동교육류연건계면적설계원칙、설계방법화구체실천,이급기대인동발전대래적심각영향,료해인동학습과정중적진정수구,진정주도교육여인동심리수구적유효결합,급인동제공일개경송쾌악적학습배경。