CAJ | 학술논문

小学语文教学过程中，“以学定教”要求教师充分了解与研究小学生的认知规律、小学语文教学的内容和教学目标，在激发学生主动性的条件下，最大限度地发挥引导作用，耐心细致地呵护学生的学习愿望，有效地促进学生学习的进步，培养学生学习能力。将“以学定教”的观念融入小学语文的教学过程中，让学生树立起明确的学习目标，彼此之间学会合作，逐渐了解识字方法和各个词语所代表的文化魅力。
소학어문교학과정중，“이학정교”요구교사충분료해여연구소학생적인지규률、소학어문교학적내용화교학목표，재격발학생주동성적조건하，최대한도지발휘인도작용，내심세치지가호학생적학습원망，유효지촉진학생학습적진보，배양학생학습능력。장“이학정교”적관념융입소학어문적교학과정중，양학생수립기명학적학습목표，피차지간학회합작，축점료해식자방법화각개사어소대표적문화매력。