内蒙古中医药
內矇古中醫藥
내몽고중의약
INNER MONGOL JOURNAL OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE
2014年
24期
104-105
,共2页
小班式强化教育%2型糖尿病%自我管理血糖
小班式彊化教育%2型糖尿病%自我管理血糖
소반식강화교육%2형당뇨병%자아관리혈당
目的:探讨2型糖尿病患者的有效健康教育.方法:选取2012年1月～2013年6月收治的2型糖尿病患者160例,随机分成2组,对照组予常规健康教育,实验组在常规健康教育的基础上进行小班式强化教育(下称小班教育),6个循环后比较两组糖尿病患者在院外治疗期间的自我管理和血糖控制情况.结果:实验组的自我管理达标率显著高于对照组,空腹血糖、餐后2h血糖、HbAlc控制水平更为理想,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:小班式强化教育可提高2型糖尿病患者的自我管理能力,对血糖有明显的控制作用.
目的:探討2型糖尿病患者的有效健康教育.方法:選取2012年1月～2013年6月收治的2型糖尿病患者160例,隨機分成2組,對照組予常規健康教育,實驗組在常規健康教育的基礎上進行小班式彊化教育(下稱小班教育),6箇循環後比較兩組糖尿病患者在院外治療期間的自我管理和血糖控製情況.結果:實驗組的自我管理達標率顯著高于對照組,空腹血糖、餐後2h血糖、HbAlc控製水平更為理想,差異有統計學意義(P＜0.05).結論:小班式彊化教育可提高2型糖尿病患者的自我管理能力,對血糖有明顯的控製作用.
목적:탐토2형당뇨병환자적유효건강교육.방법:선취2012년1월～2013년6월수치적2형당뇨병환자160례,수궤분성2조,대조조여상규건강교육,실험조재상규건강교육적기출상진행소반식강화교육(하칭소반교육),6개순배후비교량조당뇨병환자재원외치료기간적자아관리화혈당공제정황.결과:실험조적자아관리체표솔현저고우대조조,공복혈당、찬후2h혈당、HbAlc공제수평경위이상,차이유통계학의의(P＜0.05).결론:소반식강화교육가제고2형당뇨병환자적자아관리능력,대혈당유명현적공제작용.
