中国医学教育技术
中國醫學教育技術
중국의학교육기술
CHINA MEDICAL EDUCATION TECHNOLOGY
2014年
4期
393-396
,共4页
网络课程%教学平台%问卷调查%结果分析
網絡課程%教學平檯%問捲調查%結果分析
망락과정%교학평태%문권조사%결과분석
network-based course%teaching platform%questionnaire survey%result analysis
为了深入了解医学院校开设《多媒体设计》网络课程现状及学生的学习需求,及时改进和提高网络课程教学质量,文章以选修该课程的学生为研究对象,通过网络教学平台实施了问卷调查,用Excel 2007和SPSS 17.0对265份问卷进行了数据处理和分析,发现大多数学生选课动因是获得学分,学生对教学平台和学习内容评价较高;男女生在登陆课程平台次数和单次访问时间上没有明显差异;大多数学生借助网络解决学习困惑,影响学习的主要因素是师生、生生交流太少,网速较慢,等.通过错峰登陆教学平台、增加在线辅导和安排4次集中面授等措施,学生平时作业完成及时,期末考试成绩较前两届有所提高.
為瞭深入瞭解醫學院校開設《多媒體設計》網絡課程現狀及學生的學習需求,及時改進和提高網絡課程教學質量,文章以選脩該課程的學生為研究對象,通過網絡教學平檯實施瞭問捲調查,用Excel 2007和SPSS 17.0對265份問捲進行瞭數據處理和分析,髮現大多數學生選課動因是穫得學分,學生對教學平檯和學習內容評價較高;男女生在登陸課程平檯次數和單次訪問時間上沒有明顯差異;大多數學生藉助網絡解決學習睏惑,影響學習的主要因素是師生、生生交流太少,網速較慢,等.通過錯峰登陸教學平檯、增加在線輔導和安排4次集中麵授等措施,學生平時作業完成及時,期末攷試成績較前兩屆有所提高.
위료심입료해의학원교개설《다매체설계》망락과정현상급학생적학습수구,급시개진화제고망락과정교학질량,문장이선수해과정적학생위연구대상,통과망락교학평태실시료문권조사,용Excel 2007화SPSS 17.0대265빈문권진행료수거처리화분석,발현대다수학생선과동인시획득학분,학생대교학평태화학습내용평개교고;남녀생재등륙과정평태차수화단차방문시간상몰유명현차이;대다수학생차조망락해결학습곤혹,영향학습적주요인소시사생、생생교류태소,망속교만,등.통과착봉등륙교학평태、증가재선보도화안배4차집중면수등조시,학생평시작업완성급시,기말고시성적교전량계유소제고.
