黄河之声
黃河之聲
황하지성
HUANG HE ZHI SHENG
2014年
11期
101-102
,共2页
视唱%各学科%联系%渗透
視唱%各學科%聯繫%滲透
시창%각학과%련계%삼투
视唱练耳作为理论学习的一部分,是所有学习音乐专业者必修的基本课程.随着现代教育体制的不断更新与转换,多途径多学科教育信息的相互借鉴与渗透,致使视唱练耳的教学在大环境下有了一定得拓展空间.视唱练耳已经不单纯的被认为狭义的“听”与“唱”,而是借助于与各科之间的联系,使得“听”与“唱”脱离一味的追求技术而倡导对音乐的感受,对音乐的回应层面上的延伸.
視唱練耳作為理論學習的一部分,是所有學習音樂專業者必脩的基本課程.隨著現代教育體製的不斷更新與轉換,多途徑多學科教育信息的相互藉鑒與滲透,緻使視唱練耳的教學在大環境下有瞭一定得拓展空間.視唱練耳已經不單純的被認為狹義的“聽”與“唱”,而是藉助于與各科之間的聯繫,使得“聽”與“唱”脫離一味的追求技術而倡導對音樂的感受,對音樂的迴應層麵上的延伸.
시창련이작위이론학습적일부분,시소유학습음악전업자필수적기본과정.수착현대교육체제적불단경신여전환,다도경다학과교육신식적상호차감여삼투,치사시창련이적교학재대배경하유료일정득탁전공간.시창련이이경불단순적피인위협의적“은”여“창”,이시차조우여각과지간적련계,사득“은”여“창”탈리일미적추구기술이창도대음악적감수,대음악적회응층면상적연신.