中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2014年
27期
13-15,30
,共4页
高校教育质量%模糊综合评估%评估指标
高校教育質量%模糊綜閤評估%評估指標
고교교육질량%모호종합평고%평고지표
运用模糊综合评估法并选取T大学作为案例进行高校教育质量评估的实证分析。通过制定细化的分级评价体系，充分考虑影响高校教育质量的众多因素；利用模糊数学方法将定量与定性评价有机结合，避免了单一定性评价的粗糙，同时又体现了模糊推理和决策的合理性，且可得到最终综合评判的定量结果。
運用模糊綜閤評估法併選取T大學作為案例進行高校教育質量評估的實證分析。通過製定細化的分級評價體繫，充分攷慮影響高校教育質量的衆多因素；利用模糊數學方法將定量與定性評價有機結閤，避免瞭單一定性評價的粗糙，同時又體現瞭模糊推理和決策的閤理性，且可得到最終綜閤評判的定量結果。
운용모호종합평고법병선취T대학작위안례진행고교교육질량평고적실증분석。통과제정세화적분급평개체계，충분고필영향고교교육질량적음다인소；이용모호수학방법장정량여정성평개유궤결합，피면료단일정성평개적조조，동시우체현료모호추리화결책적합이성，차가득도최종종합평판적정량결과。
