CAJ | 학술논문

本文采用“5W1H”分析方法探讨了《高分子物理实验》教学涉及的实验目的、实验内容、教学队伍和教学对象、实验安排的时间、实验场所和实验教学方法等基本要素，结合具体的《高分子物理》理论与实际之间的联系加以阐述，总结出《高分子物理实验》教学活动的一些基本策略和原则，从而提高《高分子物理实验》教学的有效性，提高学生对高分子材料结构与性能之间联系的认识性，增强高分子材料专业学生的动手能力及创新性思维，培养学生的主动性和创造性。
본문채용“5W1H”분석방법탐토료《고분자물리실험》교학섭급적실험목적、실험내용、교학대오화교학대상、실험안배적시간、실험장소화실험교학방법등기본요소，결합구체적《고분자물리》이론여실제지간적련계가이천술，총결출《고분자물리실험》교학활동적일사기본책략화원칙，종이제고《고분자물리실험》교학적유효성，제고학생대고분자재료결구여성능지간련계적인식성，증강고분자재료전업학생적동수능력급창신성사유，배양학생적주동성화창조성。