课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
30期
201-202
,共2页
略读课%有效教学%策略
略讀課%有效教學%策略
약독과%유효교학%책략
略读课在新教材中占有很大比重，但老师们对它的编排意图并不是很了解。指导自学、培养兴趣，抓住重点、突出特色，突出文本、精心设计，学用结合、注重读写，内引外联，充分拓展是略读课有效教学的基本策略。
略讀課在新教材中佔有很大比重，但老師們對它的編排意圖併不是很瞭解。指導自學、培養興趣，抓住重點、突齣特色，突齣文本、精心設計，學用結閤、註重讀寫，內引外聯，充分拓展是略讀課有效教學的基本策略。
약독과재신교재중점유흔대비중，단로사문대타적편배의도병불시흔료해。지도자학、배양흥취，조주중점、돌출특색，돌출문본、정심설계，학용결합、주중독사，내인외련，충분탁전시약독과유효교학적기본책략。
