课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
30期
64-64
,共1页
小学数学%合情推理%能力提升
小學數學%閤情推理%能力提升
소학수학%합정추리%능력제승
在新课标要求下培养小学生合情推理能力成为小学数学课程的重要任务，针对目前在合情推理能力培养方面存在的问题，本文提出提升小学数学教师的教学理论水平和观念、拓展合情推理能力培养的渠道、创建合情推理能力培养的有效模式、注重合情推理能力培养的层次性等四个方面的建议，期望在提高小学生数学合情推理能力方面有所贡献。
在新課標要求下培養小學生閤情推理能力成為小學數學課程的重要任務，針對目前在閤情推理能力培養方麵存在的問題，本文提齣提升小學數學教師的教學理論水平和觀唸、拓展閤情推理能力培養的渠道、創建閤情推理能力培養的有效模式、註重閤情推理能力培養的層次性等四箇方麵的建議，期望在提高小學生數學閤情推理能力方麵有所貢獻。
재신과표요구하배양소학생합정추리능력성위소학수학과정적중요임무，침대목전재합정추리능력배양방면존재적문제，본문제출제승소학수학교사적교학이론수평화관념、탁전합정추리능력배양적거도、창건합정추리능력배양적유효모식、주중합정추리능력배양적층차성등사개방면적건의，기망재제고소학생수학합정추리능력방면유소공헌。
