2016년 一次教师"风采杯"比赛的成果展示与思考 一次教師"風採杯"比賽的成果展示與思攷 일차교사"풍채배"비새적성과전시여사고

2015년 精心设计下的“别有洞天”--一道一模压轴题的命制过程及感悟 精心設計下的“彆有洞天”--一道一模壓軸題的命製過程及感悟 정심설계하적“별유동천”--일도일모압축제적명제과정급감오

2015년 一题、一课、一总结 一題、一課、一總結 일제、일과、일총결

2015년 基于新版教材下，一道月考试题的命制过程及感悟 基于新版教材下，一道月攷試題的命製過程及感悟 기우신판교재하，일도월고시제적명제과정급감오

2014년 浅谈中段语文课堂练笔教学策略 淺談中段語文課堂練筆教學策略 천담중단어문과당련필교학책략

2014년 “跑班分层”课堂教学探索实践与启示--以一节“动点问题”公开课为例 “跑班分層”課堂教學探索實踐與啟示--以一節“動點問題”公開課為例 “포반분층”과당교학탐색실천여계시--이일절“동점문제”공개과위례

2014년 例谈代数问题中的几何解法 例談代數問題中的幾何解法 례담대수문제중적궤하해법

2014년 “分层”课堂上两道题目的模仿与创新--例谈数形结合题目的应用 “分層”課堂上兩道題目的模倣與創新--例談數形結閤題目的應用 “분층”과당상량도제목적모방여창신--례담수형결합제목적응용

2014년 以题导教--一道原创题命制过程引发的思考 以題導教--一道原創題命製過程引髮的思攷 이제도교--일도원창제명제과정인발적사고

2014년 三角形中的“新定义线” 三角形中的“新定義線” 삼각형중적“신정의선”