科技经济市场
科技經濟市場
과기경제시장
KEJI JINGJI SHICHANG
2014年
8期
177-177
,共1页
概念数学%概念%概念教学
概唸數學%概唸%概唸教學
개념수학%개념%개념교학
概念是反映事物的本质属性的一种思维形态。在初中的数学教材里概念的量是比较大的，数学的教学质量要想提高，将数学概念学好则是必要的前提。透彻地理解并灵活地运用数学的概念，判断才能恰当，推理才能有据，从而得到合理、正确、快速的数学运算。因此，它在教学全过程中具有举足轻重的地位，因此，应十分重视数学概念的教学。
概唸是反映事物的本質屬性的一種思維形態。在初中的數學教材裏概唸的量是比較大的，數學的教學質量要想提高，將數學概唸學好則是必要的前提。透徹地理解併靈活地運用數學的概唸，判斷纔能恰噹，推理纔能有據，從而得到閤理、正確、快速的數學運算。因此，它在教學全過程中具有舉足輕重的地位，因此，應十分重視數學概唸的教學。
개념시반영사물적본질속성적일충사유형태。재초중적수학교재리개념적량시비교대적，수학적교학질량요상제고，장수학개념학호칙시필요적전제。투철지리해병령활지운용수학적개념，판단재능흡당，추리재능유거，종이득도합리、정학、쾌속적수학운산。인차，타재교학전과정중구유거족경중적지위，인차，응십분중시수학개념적교학。
