求知导刊
求知導刊
구지도간
QiuZhi DaoKan
2014年
9期
143-143
,共1页
iPad%教学应用%创新教学模式
iPad%教學應用%創新教學模式
iPad%교학응용%창신교학모식
随着iPad的出现和使用，把iPad有效引入课堂教学中，有助于改变当前的数学教学模式、代替传统纸笔演算并丰富师生与生生之间的交流，进而提高教学效率与学生学习效果。本文基于原有的iPad教学架设方法，分析并研究新的、更方便的iPad教学架设策略，并尝试不同的iPad教学软件，使得iPad在教学中的应用更加丰富。
隨著iPad的齣現和使用，把iPad有效引入課堂教學中，有助于改變噹前的數學教學模式、代替傳統紙筆縯算併豐富師生與生生之間的交流，進而提高教學效率與學生學習效果。本文基于原有的iPad教學架設方法，分析併研究新的、更方便的iPad教學架設策略，併嘗試不同的iPad教學軟件，使得iPad在教學中的應用更加豐富。
수착iPad적출현화사용，파iPad유효인입과당교학중，유조우개변당전적수학교학모식、대체전통지필연산병봉부사생여생생지간적교류，진이제고교학효솔여학생학습효과。본문기우원유적iPad교학가설방법，분석병연구신적、경방편적iPad교학가설책략，병상시불동적iPad교학연건，사득iPad재교학중적응용경가봉부。
