科技创新与生产力
科技創新與生產力
과기창신여생산력
SCI-TECH INNOVATION & PRODUCTIVITY
2014年
10期
38-39
,共2页
预选士官%识图%教学实践
預選士官%識圖%教學實踐
예선사관%식도%교학실천
preselected noncommissioned officers%drawing reading%teaching practice
结合多年教学实践,就预选士官识图教学内容优化,教学方法与手段选取,课后管理等方面,针对培训岗位需求、模式特点及职业技能鉴定考核要求,提出了围绕学员识图技能体系的构建来优化教学内容;利用课程及预选士官学员特点,选取恰当的方法、手段提升课堂教学效益;加强课后管理,确保所学内容“消化吸收”。
結閤多年教學實踐,就預選士官識圖教學內容優化,教學方法與手段選取,課後管理等方麵,針對培訓崗位需求、模式特點及職業技能鑒定攷覈要求,提齣瞭圍繞學員識圖技能體繫的構建來優化教學內容;利用課程及預選士官學員特點,選取恰噹的方法、手段提升課堂教學效益;加彊課後管理,確保所學內容“消化吸收”。
결합다년교학실천,취예선사관식도교학내용우화,교학방법여수단선취,과후관리등방면,침대배훈강위수구、모식특점급직업기능감정고핵요구,제출료위요학원식도기능체계적구건래우화교학내용;이용과정급예선사관학원특점,선취흡당적방법、수단제승과당교학효익;가강과후관리,학보소학내용“소화흡수”。
Based on several years’teaching practice, this paper brings out several ideas on how to optimize the course con-tents of mechanical drawing’s reading for preselected noncommissioned officers, how to choose right teaching methods, and how to supervise after class. Aiming at the training position.