长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2014年
17期
76-76,80
,共2页
支架理论%阅读教学%英语教学
支架理論%閱讀教學%英語教學
지가이론%열독교학%영어교학
学生的学习过程并非是一个简单发展的过程，而是一个主动建构的过程，这就需要其内部认识及外部支架的共同参与。本文从支架理论的概念出发，探讨支架理论在英语阅读教学中应用的意义，并举出实例，以期为支架理论应用起到抛砖引玉的作用。
學生的學習過程併非是一箇簡單髮展的過程，而是一箇主動建構的過程，這就需要其內部認識及外部支架的共同參與。本文從支架理論的概唸齣髮，探討支架理論在英語閱讀教學中應用的意義，併舉齣實例，以期為支架理論應用起到拋磚引玉的作用。
학생적학습과정병비시일개간단발전적과정，이시일개주동건구적과정，저취수요기내부인식급외부지가적공동삼여。본문종지가이론적개념출발，탐토지가이론재영어열독교학중응용적의의，병거출실례，이기위지가이론응용기도포전인옥적작용。
