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CHINA THIS WEEK IN CONSUMER ELECTRONICS
2014年
18期
257-257
,共1页
职业教育%教师队伍%双师人才%教学模式%改革
職業教育%教師隊伍%雙師人纔%教學模式%改革
직업교육%교사대오%쌍사인재%교학모식%개혁
职业院校包含中职和高职两大阶段,侧重于职业教育,针对性强,相对普通大专院校的教育模式,更具有灵活性、针对性和自身的特色。职业教育在我国方兴未艾,是我国教育发展进步的具体体现。很多大专现在已经转型为高职教育。但是在转型过程中,很多问题也日益凸显。由于仍在起步阶段,很多模式的转型与改革都在尝试与摸索过程中进行。不少院校仍然沿用早期大专的教育模式,这样无异于新瓶装老酒。让职业教育的特色无法体现,职业教育失去意义。所以高职教育需要在教材、教学培养模式、教师队伍等多个方面进行改革。职业教育的教师队伍需要双师型人才,本文针对职业院校的双师素质队伍建设的必要性进行了论述,还给出了一些建设双师队伍的建议。
職業院校包含中職和高職兩大階段,側重于職業教育,針對性彊,相對普通大專院校的教育模式,更具有靈活性、針對性和自身的特色。職業教育在我國方興未艾,是我國教育髮展進步的具體體現。很多大專現在已經轉型為高職教育。但是在轉型過程中,很多問題也日益凸顯。由于仍在起步階段,很多模式的轉型與改革都在嘗試與摸索過程中進行。不少院校仍然沿用早期大專的教育模式,這樣無異于新瓶裝老酒。讓職業教育的特色無法體現,職業教育失去意義。所以高職教育需要在教材、教學培養模式、教師隊伍等多箇方麵進行改革。職業教育的教師隊伍需要雙師型人纔,本文針對職業院校的雙師素質隊伍建設的必要性進行瞭論述,還給齣瞭一些建設雙師隊伍的建議。
직업원교포함중직화고직량대계단,측중우직업교육,침대성강,상대보통대전원교적교육모식,경구유령활성、침대성화자신적특색。직업교육재아국방흥미애,시아국교육발전진보적구체체현。흔다대전현재이경전형위고직교육。단시재전형과정중,흔다문제야일익철현。유우잉재기보계단,흔다모식적전형여개혁도재상시여모색과정중진행。불소원교잉연연용조기대전적교육모식,저양무이우신병장로주。양직업교육적특색무법체현,직업교육실거의의。소이고직교육수요재교재、교학배양모식、교사대오등다개방면진행개혁。직업교육적교사대오수요쌍사형인재,본문침대직업원교적쌍사소질대오건설적필요성진행료논술,환급출료일사건설쌍사대오적건의。