CAJ | 학술논문

在中学物理实验教学过程中，应确定以实验为基础，用实验来激发学生的实验兴趣，发挥学生参与教学的主动性和积极性，培养学生操作实验、设计实验的实践能力和创造能力。加强实验教学的研究，应尽量把验证性实验改为探索性实验，把演示实验改为边讲边实验，通过挖掘教学内容的学术性，有机地把课内探索延伸到课外。以实验创新教育为前提，使学生达到掌握物理实验技能和科学方法，养成科学态度，学会运用实验手段解决物理问题的能力。
재중학물리실험교학과정중，응학정이실험위기출，용실험래격발학생적실험흥취，발휘학생삼여교학적주동성화적겁성，배양학생조작실험、설계실험적실천능력화창조능력。가강실험교학적연구，응진량파험증성실험개위탐색성실험，파연시실험개위변강변실험，통과알굴교학내용적학술성，유궤지파과내탐색연신도과외。이실험창신교육위전제，사학생체도장악물리실험기능화과학방법，양성과학태도，학회운용실험수단해결물리문제적능력。