科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
19期
57-57
,共1页
初中数学教学%学生主体地位%培养
初中數學教學%學生主體地位%培養
초중수학교학%학생주체지위%배양
在初中数学的教学过程中使学生由被动接受变为主动探索，发挥学生的主体作用。在教学实践中要提高教学效果，达到教学目的，必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章：加强学生的参与意识；增加学生的参与机会；提高学生的参与质量；培养学生的参与能力。
在初中數學的教學過程中使學生由被動接受變為主動探索，髮揮學生的主體作用。在教學實踐中要提高教學效果，達到教學目的，必鬚在引導學生參與教學活動的全過程上做好文章：加彊學生的參與意識；增加學生的參與機會；提高學生的參與質量；培養學生的參與能力。
재초중수학적교학과정중사학생유피동접수변위주동탐색，발휘학생적주체작용。재교학실천중요제고교학효과，체도교학목적，필수재인도학생삼여교학활동적전과정상주호문장：가강학생적삼여의식；증가학생적삼여궤회；제고학생적삼여질량；배양학생적삼여능력。
