邢长洋%赵联璧%袁丽君%段云友 邢長洋%趙聯璧%袁麗君%段雲友
형장양%조련벽%원려군%단운우
2015년 肝中静脉血流频谱变化对肺动脉高压诊断的临床评价 肝中靜脈血流頻譜變化對肺動脈高壓診斷的臨床評價 간중정맥혈류빈보변화대폐동맥고압진단적림상평개
2015년 临床本科生超声医学教学的实践与思考 臨床本科生超聲醫學教學的實踐與思攷 림상본과생초성의학교학적실천여사고
2015년 Annexin V 纳米级超声造影剂的制备及体外靶向显像的实验研究 Annexin V 納米級超聲造影劑的製備及體外靶嚮顯像的實驗研究 Annexin V 납미급초성조영제적제비급체외파향현상적실험연구
2015년 先天性心脏病所致肺动脉高压患者肝中静脉血流频谱变化特征 先天性心髒病所緻肺動脈高壓患者肝中靜脈血流頻譜變化特徵 선천성심장병소치폐동맥고압환자간중정맥혈류빈보변화특정
2014년 兰伯氏赘生物的超声诊断与鉴别 蘭伯氏贅生物的超聲診斷與鑒彆 란백씨췌생물적초성진단여감별
2014년 经直肠弹性成像技术在直肠癌术前分期评估中的应用 經直腸彈性成像技術在直腸癌術前分期評估中的應用 경직장탄성성상기술재직장암술전분기평고중적응용
2014년 超声评价正常中晚孕胎儿上腔静脉形态及血流变化规律的研究 超聲評價正常中晚孕胎兒上腔靜脈形態及血流變化規律的研究 초성평개정상중만잉태인상강정맥형태급혈류변화규률적연구
2014년 上腔静脉频谱评价大鼠低压低氧性肺动脉高压疗效的实验研究 上腔靜脈頻譜評價大鼠低壓低氧性肺動脈高壓療效的實驗研究 상강정맥빈보평개대서저압저양성폐동맥고압료효적실험연구
2014년 肢体加压后外周动脉多普勒血流速度曲线变化的研究及其临床意义 肢體加壓後外週動脈多普勒血流速度麯線變化的研究及其臨床意義 지체가압후외주동맥다보륵혈류속도곡선변화적연구급기림상의의
2014년 经直肠超声检查术前评估直肠癌累及程度的临床研究 經直腸超聲檢查術前評估直腸癌纍及程度的臨床研究 경직장초성검사술전평고직장암루급정도적림상연구
2016년 论述土木工程建设中的环境岩土工程问题 論述土木工程建設中的環境巖土工程問題 논술토목공정건설중적배경암토공정문제
2015년 幼儿园日常教学管理激励机制探析 幼兒園日常教學管理激勵機製探析 유인완일상교학관리격려궤제탐석
2015년 南疆三地州“短平快”项目推进情况及建议 南疆三地州“短平快”項目推進情況及建議 남강삼지주“단평쾌”항목추진정황급건의
2015년 让有效之花在语文教学中绽放 讓有效之花在語文教學中綻放 양유효지화재어문교학중탄방
2015년 灵动的生活真切的表达——小学“功能性习作教学”的尝试 靈動的生活真切的錶達——小學“功能性習作教學”的嘗試 령동적생활진절적표체——소학“공능성습작교학”적상시
2015년 妇产科下腹部术后脂肪液化的因素分析及治疗 婦產科下腹部術後脂肪液化的因素分析及治療 부산과하복부술후지방액화적인소분석급치료
2014년 中班音乐活动:有趣的石头打击乐 中班音樂活動:有趣的石頭打擊樂 중반음악활동:유취적석두타격악
2014년 民间歌曲资源在幼儿园音乐活动中的选择与运用 民間歌麯資源在幼兒園音樂活動中的選擇與運用 민간가곡자원재유인완음악활동중적선택여운용
2014년 依托“跨国丝绸之路”加强区域经济合作 依託“跨國絲綢之路”加彊區域經濟閤作 의탁“과국사주지로”가강구역경제합작
2015년 右心房中心点的超声心动图体表定位 右心房中心點的超聲心動圖體錶定位 우심방중심점적초성심동도체표정위
2015년 中心静脉压的超声成像无创测定 中心靜脈壓的超聲成像無創測定 중심정맥압적초성성상무창측정
2012년 胎儿肺静脉血流频谱在心肺功能评价中的应用 胎兒肺靜脈血流頻譜在心肺功能評價中的應用 태인폐정맥혈류빈보재심폐공능평개중적응용
2012년 波强法测定脉搏波传导速度的临床应用价值 波彊法測定脈搏波傳導速度的臨床應用價值 파강법측정맥박파전도속도적림상응용개치
2011년 应用脉冲波/组织多普勒双模式技术定量测定和矫正心脏多普勒血流测量低估值 應用脈遲波/組織多普勒雙模式技術定量測定和矯正心髒多普勒血流測量低估值 응용맥충파/조직다보륵쌍모식기술정량측정화교정심장다보륵혈류측량저고치
2015년 胸压变化对心脏功能的影响及其机制研究 胸壓變化對心髒功能的影響及其機製研究 흉압변화대심장공능적영향급기궤제연구
2013년 呼吸影响心功能的力学原理—室间隔摆动影响因素的超声心动图研究 呼吸影響心功能的力學原理—室間隔襬動影響因素的超聲心動圖研究 호흡영향심공능적역학원리—실간격파동영향인소적초성심동도연구
2013년 呼吸影响心功能的力学原理——力学模型的超声心动图研究 呼吸影響心功能的力學原理——力學模型的超聲心動圖研究 호흡영향심공능적역학원리——역학모형적초성심동도연구
