科教导刊-电子版（下旬）
科教導刊-電子版（下旬）
과교도간-전자판（하순）
The Guide of Science & Education
2014年
9期
64-64
,共1页
小学数学%思维能力%兴趣
小學數學%思維能力%興趣
소학수학%사유능력%흥취
教学中教师要重视和发展学生的好奇心，让学生善于发现新问题，提出新见解，应在兴趣中培养思维能力，在思维培养中要始终保持一颗好奇心。思维是根本，兴趣是思维的源泉，思维的培养是以兴趣为基础的，随着教学改革的深入发展，在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力，是每个教师十分关心的问题。
教學中教師要重視和髮展學生的好奇心，讓學生善于髮現新問題，提齣新見解，應在興趣中培養思維能力，在思維培養中要始終保持一顆好奇心。思維是根本，興趣是思維的源泉，思維的培養是以興趣為基礎的，隨著教學改革的深入髮展，在數學教學中有目的、有計劃、有步驟地培養學生的思維能力，是每箇教師十分關心的問題。
교학중교사요중시화발전학생적호기심，양학생선우발현신문제，제출신견해，응재흥취중배양사유능력，재사유배양중요시종보지일과호기심。사유시근본，흥취시사유적원천，사유적배양시이흥취위기출적，수착교학개혁적심입발전，재수학교학중유목적、유계화、유보취지배양학생적사유능력，시매개교사십분관심적문제。
