校园英语（中旬）
校園英語（中旬）
교완영어（중순）
English on Campus
2014年
10期
185-185
,共1页
小学英语%互动%有效教学
小學英語%互動%有效教學
소학영어%호동%유효교학
以教师为中心的传统课堂教学早已不能适应现代小学英语教学的要求，造成英语课堂教学的一些低效行为。现代教育论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。课堂因互动而鲜活，学生因互动而成长，互动让学生感到自己是学习的主人，互动使学生迸发出创造的智慧火花。
以教師為中心的傳統課堂教學早已不能適應現代小學英語教學的要求，造成英語課堂教學的一些低效行為。現代教育論指齣，教學過程是師生交往、積極互動、共同髮展的過程。課堂因互動而鮮活，學生因互動而成長，互動讓學生感到自己是學習的主人，互動使學生迸髮齣創造的智慧火花。
이교사위중심적전통과당교학조이불능괄응현대소학영어교학적요구，조성영어과당교학적일사저효행위。현대교육론지출，교학과정시사생교왕、적겁호동、공동발전적과정。과당인호동이선활，학생인호동이성장，호동양학생감도자기시학습적주인，호동사학생병발출창조적지혜화화。
